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环球热点评!孟母诫子原文以及意思(孟母诫子)

2023-03-25 17:02:18 聚焦网

1、原文孟子少时诵,其母方织。

2、孟子辍然中止,乃复进。


(资料图片仅供参考)

3、其母知其渲也,呼而问之:"何为中止?"对曰:"有所失,复得。

4、"其母引刀裂其织,以此戒之。

5、自是之后,孟子不复渲矣。

6、折叠编辑本段注释(1)孟子:名轲,战国时人。

7、(2)少时:小时候(3)诵:背诵,背书(读出声音来)。

8、(4)方织:正在织布。

9、织:织布。

10、方:正在。

11、(5)之:这里指代词,他。

12、(6)辍(chuò)然:突然中止的样子。

13、辍,停止。

14、然:样子。

15、(7)乃复进:然后再背诵下去。

16、乃:才,然后。

17、复:再,又。

18、进:这里是背诵下去的意思。

19、(8)渲:这里指"遗忘,忘记"之意。

20、(9)何为:即"为何",为什么。

21、(10)有所失,复得:有的地方忘记了,后来又想起来了。

22、(11)引:拿来,拿起。

23、(12)裂:割断。

24、(13)戒 :告诫。

25、(14)自是之后:从此之后。

26、自是:从此。

27、(15)以:是用……方式。

28、折叠编辑本段译文孟子小时候,在他背诵的时候,他的母亲正在织布。

29、孟子突然停止,又继续背诵下去。

30、孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:"为什么中断背书?"孟子回答说:"有所遗忘,后来又想起来了。

31、"这时孟子的母亲拿起刀割断了布,说:"我把布剪断了,还能继续织吗?"从那件事以后,孟子不再遗忘书中的内容了。

32、折叠编辑本段启发这则故事告诉我们:做事不能半途而废。

33、故事也同时告诉我们:作为小辈要善于理解长辈的教导,因为长辈总是为我们好。

34、这篇短文主要讲(熟读成诵)的重要性。

35、折叠编辑本段方法父母教育孩子要用适当的方式,言传身教,事半功倍。

36、孟子小时候,在他背诵的时候,他的母亲正在织布。

37、孟子突然停止,又继续背诵下去。

38、孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:"为什么中断背书?"孟子回答说:"有所遗忘,后来又想起来了。

39、"这时孟子的母亲拿起刀割断了布,说:"我把布剪断了,还能继续织吗?"从那件事以后,孟子不再遗忘书中的内容了。

40、启发这则故事告诉我们:做事不能半途而废。

41、故事也同时告诉我们:作为小辈要善于理解长辈的教导,因为长辈总是为我们好。

42、这篇短文主要讲(熟读成诵)的重要性。

43、(1)孟子:名轲,战国时人。

44、(2)少时:小时候(3)诵:背诵,背书(读出声音来)。

45、(4)方织:正在织布。

46、织:织布。

47、方:正在。

48、(5)之:这里指代词,他。

49、(6)辍(chuò)然:突然中止的样子。

50、辍,停止。

51、然:样子。

52、(7)乃复进:然后再背诵下去。

53、乃:才,然后。

54、复:再,又。

55、进:这里是背诵下去的意思。

56、(8)愃:这里指"遗忘,忘记"之意。

57、(9)何为:即"为何",为什么。

58、(10)有所失,复得:有的地方忘记了,后来又想起来了。

59、(11)引:拿来,拿起。

60、(12)裂:割断。

61、(13)戒 :告诫。

62、(14)自是之后:从此之后。

63、自是:从此。

64、(15)以:是用……方式。

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责任编辑:meirong

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